четверг, 14 июня 2012 г.

Модуль 11 Найефективнішим  з цього тренінгу є для моїх учнів  вміння користуватися  інтернет ресурсами.
Модуль 10.
Навчилися використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів
модуль 9  
навчилися використовувати створені навчальні матеріали для учнів та впроваджувати стратегії диференціації,
модуль 8.   
навчилися  створювати систему оцінювання учнів.

среда, 13 июня 2012 г.

Модуль 7.

Так... Цей модуль був особисто для мене дуже цікавим і корисним. Я визначила  деякі стратегії, які дозволять учням адаптуватися до навчання за методом проектів. Доволі цікаво було створювати приклад учнівської роботи. Під час роботи над модулем, я зрозуміла роль і призначення виконання учнівської роботи.З використанням шаблону створила уснівську статтю в середовищі Вікі. Зрозуміла, які труднощі чекають учнів.
Модуль 6.
Я   навчилася:
- додавати посилання і зображення у wiki середовище;
- створювати групові спільні веб статті та проводити їх редагування;
- створювати опитувальник для учнів та батьків;
- створювати таблицю.
Модуль 5.
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: вияснив, що  використання Інтернет-ресурсів у навчальному процесі покращує навички учнів, дозволяє раціонально розподіли час при пошуках матеріалу для роботи, дослідження на різних сайтах. 
Модуль 4.
Ознайомлення з навчальними матеріалами цього модуля допомогло мені уточнити основні запитання (як основні так і змістові) розроблюваного мною проекту.Окрім цього я дізналась про метод формуючого оцінювання, який на мою думку корисно використовувати оскільки це підвищить ефективність навчання.
Модуль 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань проекту.
Працюючи над цим модулем я розробила перший варіант дослідницької діяльності учнів, виходячи із того, що дослідження повинно бути конкретним, мати результати, які можна досить легко проаналізувати та має бути значимим для учня і може бути використаним ним у реальному житті.
На мою думку, вміння архівувати та де архівувати інформацію є необхідним для учнів, формує у них інформаційно-комунікаційні навики, що входять до навичок 21 століття.
Модуль 2.Я навчилася складати публікації за методом проектів

вторник, 12 июня 2012 г.

Модуль1.
Я навчилася створювати блоги та ознайомилась з електронним підручником.